6月15日，高等教育专业评价机构软科正式发布“2023软科中国大学专业排名”，

海南师范大学

共有57个专业上榜。其中，

4个专业获评A

，33个专业获评B+，20个专业获评B。相较于上一年度，学校新增A专业1个、B+专业23个，新增上榜专业1个，专业建设成果取得了显著成效。

（图源软科）

软科中国大学专业排名是迄今为止覆盖专业数量最多、参评专业规模最大的中国大学本科专业排名。排名包括787个专业，涉及93个专业类、12个专业门类。综合评级规则共分为6档，专业综合排名位次为前2%或前2名的为A+级，2% - 10%的为A级，10% - 30%的为B+级，30% - 50%的为B级，50%以后的不发布。

海南师范大学本次上榜的4个A专业分别为小学教育、环境设计、学前教育、视觉传达设计。

小学教育：

小学教育是

国家级一流本科专业建设点

，第四批国家级特色专业，海南省首批特色专业。为师范类四年制本科专业，包括

中文与社会方向、数学与科学方向、英语教育方向

。专业师资力量雄厚，教学设备完备，图书资料丰富，拥有多媒体网络学习实验室、电子钢琴实验室、钢琴实训室、科学实验室、形体实训室、美术书法实训室、心理实验室等专业实验室，为培养学生专业技能，发展特长奠定了良好的基础。

在多年办学中逐步凝练专业理念，探索打破小学师资培养的单一学科壁垒，坚持“综合素养”与“发展专长”兼具的“一专多能”特色，着力培养

“综合1+1+2”复合型人才

，要求学生在通识教育中塑造全面发展与全人的综合素养，在专业能力上胜任主教、兼教和特长学科的教学。依托

“G（政府）-U（大学）-S（小学）”合作协同培养机制

，充分发挥政府的引导和保障功能、学院的主体作用和小学名校的支持力量，培养卓越小学教师，办学成效显著。

环境设计：

本专业是

国家级一流本科专业建设点

，“国家级特色专业”建设点，“省级特色专业”建设点，是海南省特色重点学科。具有海南省一流的软硬件教学条件，有专业的环境设计、PC多媒体、模型制作、木工作坊、数码摄影等多个设备先进的实验室；拥有一支优秀的教学团队，以教授、副教授为教学主要力量，其中包括

国家明德教师奖获得者、“南海名家”（第一批入选）

等，教学和科研成果丰富。本专业教师先后承担“国家社科基金艺术学项目”、“海南社科联重大项目”以及省、厅级科研项目近二十项，出版专业著作、教材十余部，发表

核心期刊论文近二十篇

。

环境设计专业具有高度结合

海南地域环境特色与服务地方经济建设的鲜明特色

。牢牢将建设目标锁定在发掘海南特有少数民族黎族的民居装饰特色元素，将地域民族建筑特色融入课程建设，其中《建筑模型制作与工艺》获教育部

国家级一流本科课程

。2023年起，专业与意大利罗马RUFA美术学院合作举办本科教育项目。

学前教育：

学前教育专业创办于2007年，是

海南省第一个

学前教育本科专业，被列为省级重点建设专业。现有专任教师11人，其中教授和副教授4人。近年来，出版学术著作7部，发表学术论文30余篇，主持

省部级项目10余项

。建有形体训练室、多媒体电钢教室、沙盘游戏室、感统实训室、蒙氏实训室、钢琴房等30余间，有钢琴50台、电子钢琴60台，并建立了

12个幼儿园教学实践基地

。学院图书资料室藏书25000余册，各类中英文杂志、报刊130余种，为开展教学、科研与实践活动提供了良好的条件。

今后5年，我国学前三年适龄儿童人口将增至约5000万以上。学前教育专业人才紧缺，就业前景非常乐观。近几年省内外与新加坡等东南亚国家都来招聘本专业毕业生，毕业生就业供不应求。学前教育专业

连续6年就业率在97%以上

，位居全校前茅。每年有一定数量的毕业生继续攻读硕士学位。此外，本专业还与美国德保罗大学合作举办本科教育项目。

视觉传达设计：

本专业是

国家级特色专业

，是美术学院开办最早的专业之一。已经形成了以教授、副教授为教学主要力量的教学团队，教学和科研成果丰富。本专业教师先后承担“国家艺术基金”、“国家社科基金”、“教育部人文社科基金”，以及

省、厅级科研项目十余项

；完成了海南航空品牌形象、博鳌亚洲论坛、国家南海博物馆视觉形象等大型设计项目；获得省级以上教学和科研奖励近百项；公开发表相关的

CSSCI、CSCD和北大核心期刊论文10余篇

，出版专著、作品集近10本。学生的创作成果获得十余项国家级的奖励。

本专业人才

培养层次多样，专业应用面广，毕业生就业前景广阔

。适合在各级各类策划、设计、新媒体等企业和文化事业单位从事品牌设计、广告策划、文创设计、交互设计、美术编辑、文化遗产保护等工作，还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。历年的就业率在学校均名列前茅。

近年来，海南师范大学紧紧围绕区域经济社会发展特别是自贸港建设对各类人才的需求，对照学科专业国家标准，进一步加大学科专业建设力度。截至目前，学校拥有

国家级一流本科专业建设点18个、省级一流本科专业建设点12个

。在18个国家级一流本科专业建设点中，14个为师范类专业，占比77.8%，

基本实现了中小学师资培养对应学科的国家级一流专业建设点全覆盖

。

百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。

海南师范大学

着力坚持“立足自贸港、服务自贸港”人才培养方向，紧瞄自贸港产业体系新需求，

创新人才培养模式和教学模式，优化专业布局，推进创新创业教育

，全面加强自贸港建设急需高层次人才和创新型人才培养，走好新时代高水平人才自主培养之路。

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注：文章部分素材来自海南师范大学官网、官微，软科

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